深深浅浅育美好 立雪立人话本真——宿迁经开区教育团队赴四川送教交流活动
- 发布日期：
2024-04-20 - 来源：
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活动第一天，一行人参观了成都市草堂小学校园文化建设，学校传承千年文脉，进行现代创生发展，让诗意流淌在校园每处空间。两校围绕劳动育人进行深入交流，草堂小学何娇娇主任及团队介绍了该校诗意劳动课程，杨海燕以“深深浅浅的诗意，大大小小的情怀”为主题高度评价草堂小学的育人文化，也介绍了青小的童耕童馔劳动品格涵育行动，并围绕劳动育人中的校家社协作展开交流。
教育的诗行应该写在中国的大地上，美好教育永远在路上。一行人先后来到鄢家镇小学校、新盛镇小学校及深雪堂小学学习交流。无论是鄢小、新小深扎乡村的教育情怀，还是深雪堂小学千年学宫问学问道的守正创新，都让一行人感动，特别是几位校新锐更是触动心灵的生长。通过聆听报告、深入课堂、交流指导等方式，团队还对口帮扶了新盛镇小学校的教学教研工作。
下午，由德阳市罗江区教育和体育局组织“双江问学-2024年教学深度变革实践专题研讨暨江苏公益援教”活动，罗江区人民政府教育督导室总督学张伟、教体局及教研室相关领导、深雪堂小学教育集团全体语文和体育老师、区内其他学校的四年级语文、三年级体育教师参加了活动。
青海湖路小学骨干教师袁珍波、陈玉婷，分学科带来教师示范课。教学活动结束后，两位执教老师分别针对教学设计与思考，进行教学反思，开展学术沙龙活动。
随后，宿迁经济技术开发区青海湖路小学副校长王媛媛带来以《核心素养背景下体育与健康跨学科主题学习——从认识到实践》专题讲座。以跨学科主题学习及特点、解除体育课程与其它课程之间的隔阂、发挥协同作用对体育教学的重要作用、小学体育教学现状和跨学科融合的实践路径展开交流。
宿迁经济技术开发区青海湖路小学校长杨海燕带来讲座《行在语文的四季里——儿童“中国风”主题课程项目的三重进阶》。杨校长围绕青小五个省级项目发展赋能学校高质量发展为脉络进行分享，体现学生、教师与校园和谐高质量发展的目标，讲座中既有理论支撑又有实践思考，全景呈现一所新生代苏教名校深度、生动、生长的美好样态。
春意盎然，送教情浓，携手同行，方能致远。此次“美好教育 双江问教”活动是双方教师交流学习和教研探讨的平台。通过前瞻性、学术性的帮扶引领，助力联盟学校教育发展新风貌。
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